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告别一厂一地一师傅后越来越多新型工人走出厂房走到外地甚至到国外学习技术

一群青工跋山涉水去取经

2018年07月20日08:34  来源工人日报

2010年坐在离地面45米高的岸桥驾驶室里码头装卸工出身的徐鹏专心致志地看着师傅操作运行小车和缓加减挡生怕一不留神就漏了某个细节

2017年在德国纽伦堡一所技术学校来自深圳技师学院银宝山新模具班的学生吕泽泽亲身体验了德国双元制教育他还有另一个身份是深圳市银宝山新科技股份有限公司员工通过校企合作联合招生入学由于表现优秀被公司派到国外学技术

10年前大多数普通工人学技术方式与徐鹏一样在车间由师傅?#32844;?#25163;传授经验如今越来越多新型中青工人能像吕泽泽一样走出厂房走到外地甚至到国外取经

随着我国先进制造业的发展工匠成长之路逐渐告别一厂一地一师傅培养模式变得多样化从普通工人到大工匠之路也更近了

从蹲在一个车间到取经?#34987;?#26469;看到局限

原来可以用二氧化碳去除精密零件的毛刺新奇又好用的方法走出车间来到天津一家同行业国企参观学习时殷招招意识到技术学习之路无止境且要突破一厂一地多到外地取技术经

中专毕业的殷招招在富士康科技集团从事数控加工中心操作已有10年是部门技术骨干去年10月他在深圳市技能大赛加工中心操作工项目中获得第一名今年5月富士康工会推荐他参加到天津的学?#36299;?#30446;数控专业精加工技?#23665;?#27969;学习

长期以来殷招招学技能不外乎是车间富士康培训中心到外地学习后他才发现学技能也要走出去参加外出学习跟着一批具有十多年工作经验的技师高级技师学习了几天我发现自己仍有很多不足这些局限性是我在车间不易察觉出来的殷招招告诉工人日报记者

陈敏通是银宝山新模具事业部的高级模具专家平时负责工序工艺评估解决技术难题他曾两次作为技术骨干被公司派到日本一家技术企业?#34892;ޡ?/p>

为掌握先进加工装配技术银宝山新分批派出技术骨干到日本合作企业学习陈敏通就是其中一员我两次到日本?#30475;?#23398;习半个月从先进加工装配技术到现场管理从设计理念到每一个工序我们都进行了深入学习陈敏通认为搞技术不能闭门造车纸上谈兵到外地学习能开拓思路且成效快现场有好的经验能直接借鉴

据了解银宝山新的一批骨干技术工人?#21450;?#20102;护照随时能被派去海外做技术支持解决模具售后问题近年来越来越多年轻工程师被派到海外为?#31361;?#35299;决技术难题面对面与?#31361;?#20132;流能更了解?#31361;?#38656;求在解决技术难题过程中也能学习?#35762;?#23569;经验技巧银宝山新副总裁余?#24180;?#22914;是说

从跟着一个师傅到师从多人快速成长

殷招招记得2006年刚进公司从事传统铣削工段时有一个技术要点师傅讲了好?#22797;?#20182;仍没有掌握师傅不在身边就有点手足无措过去很依赖师傅他不在身边就不知道怎么办靠自?#22909;?#32034;很难

?#28304;ˣ?#38134;宝山新总裁胡作寰亦有同?#23567;?#20182;坦言传统师带徒培养技工培养周期长复制速度慢数量也有限且师傅教徒能力因人而异学徒往往难以得到较系统的学习

如今为突破传统的人才培养模式鼓励技术工人带着任务到各地国外学习技术交流经验从跟着一个师傅到?#19994;?#24456;多师傅学艺?#20445;?#36825;成为不少企业培养人才的新的常规动作?#20445;?#20063;为中青年工人提供了快速成长的平台

从维修小哥成长为可编程高级技师电工技师富士康自动化设备组长肖云辉去过多地学习今年还将去日本东京学习自动化设备相关技术前几年公司希望引进一批新设备指派肖云辉到廊坊厂区学习物理气相沉积技术以?#36299;?#32454;了解新设备安装调试维修保养等注意事项这批设备引进工作由他主导如今运行已很成熟

肖云辉讲道走出厂区学习益处多多正如廊坊之行若不是通过学习成熟模式而是自我摸索新设备引进一切从头来需要耗费大量时间精力从事技术工作要善于学习在借鉴基础上不断创新优化转化为自己所需的技术在他看来政府公司提供的学习平台至关重要他举例说考取证书政府有补贴甚至还提供各类免费培训这些年来升大专专升本的学费公司全部返还学习渠道方面公司常组织员工到外地企业甚至国外参展学习技能提升离不开好平台肖云辉多次强调这一观点

从车间练到练训联动系?#31243;?#21319;

随着制造业对专业技能人才的需求量日渐增长不少制造企业人才缺口逐年加大单?#21487;?#20250;招聘难?#26376;?#36275;用人需求而校园招聘的学生实操经验普遍缺乏因此不少制造企业自己成立了培训学院但与传统职业学院不同的是这里大量引进了一线技师授课而且不再是一师带一徒

银宝山新培训学院助理魏来斌告诉记者学院目前有6名专职技术老师并且从本企业挑选了一批高技能人才作为学院兼职讲师普通工人成长为技术骨干除了在车间跟着师傅学习还必须到培训学?#21644;?#25104;相应课程的系统化学习

陈敏通龙赛银都曾是银宝山新培训学院的学徒每年拿到公司发到手中的培训计划调研问卷时都会慎重地在自己?#34892;?#36259;的培训项目后面打个?#30784;?#32780;现在昔日的学徒已成了学院的中级讲师工作之余还要根据工人们填写的问卷?#25165;?#22521;训课程

公司的资深工程师一般都是培训学院的兼职讲师每年我们要上够60个学分一?#27599;?个学分银宝山新智能制造服务事业部资深工程师龙赛银如是说

进公司十多年来我带了不少徒弟?#34892;?#24466;弟也已成了老师傅过去师傅总让我们背知识?#28304;?#26032;一代员工可不能这样了要多帮助他们分析问题共同解决问题把自己的经验传授给他们殷招招也是从学员成长为讲师从学徒进化成一名老师傅的他认为过去出徒更依赖师傅在信息化时代学徒要走进学院系统学习在学习到应用理论到实践的反复中才能快速成才记者 刘友婷

(责编邱王紫藤闫妍)

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